大三柔安娜
我是柔安娜，就讀於機械工程系的高年級學生，來自瓜地馬拉。我想與大家分享一下我的學習經驗，尤其是在英語教學課程方面的心得。
國際生異地學英語
首先，我要說的是在英語授課的課程中，我受益匪淺。這些課程對國際學生特別有幫助，不僅提供了專業知識，還幫助我們提高英語水平。我學到了很多新的專業術語和表達方式，這對於我未來的職業發展非常重要。
我的母語是西班牙語，之前我從未接受過以英語授課的大學課程。然而，來到臺灣後，參與英語課程和與教授的互動成為了一次愉快的經歷。這些課程和教授讓我們很容易理解，而且非常有趣。這是一個友好的環境，我能夠輕鬆適應，並結交了許多新朋友，這都要歸功於這門課程。
美好的跨文化互動
通常我會選擇那些提供英語授課的課程，因為這樣更容易理解。儘管並不是所有的課程都是100%以英語授課，但我知道，如果需要的話，我可以與他人分享我的想法，如果用中文無法清晰表達我的意見，也可以用英語與教授溝通，這讓我感到非常自在。這種靈活性使我在學術環境中更加自信，也讓我更容易融入國際學生和教授之間的互動。
此外，在這些課程中，我們可以看到臺灣學生用英語與國際學生交談，這真的是一次美好的體驗。這些課程提供了一個安全的環境，所有學生都感到可以自在的互相交流。這種互動非常受歡迎，部分原因也是因為課堂提供了有趣的遊戲和活動。
機械專業課程外的小清新
這學期，我修了一門『主題英語不尬聊』的課程，修課的原因是希望在機械工程以外的課程結交朋友，同時認識更多國際生以及臺灣學生。我也希望可以磨練日常生活中的英語表達能力，我總是尋找練習口說的方法，因為我非常喜歡英文。老實說，一開始我原本以為這門課是另外一種文法課程，我以前上過一些英語寫作課程，老師都著重在使用正確的標點符號、如何建構段落以及組織你的思想，當我上完第一堂課時，我注意到這門課確實主要著重在我們學生的意見表達交流時，我感到非常的驚喜！我非常喜歡每週這堂課到來的時刻，因為我可以享受課程還有與同學們分享很多意見。課程有趣的同時，內容訊息量也非常的豐富，它還涉及到我在臺大沒討論過的一些議題，此外還學習到一些常用的俚語，林以凡教授在課堂中也會不斷嘗試用各種方法來引導、激發你內心的想法並不害怕的說出來；在大多數時間都被工程相關課程包圍之餘，這門課的確帶給我一些小清新的感覺！
體驗豐富多彩的人生
因此，我強烈推薦這門課給所有想要更自然地運用英文的學生，不論是國際生還是臺灣本土的學生，這門課能夠幫助你清晰地表達觀點，更流利地表達自己，無論談論哪個領域，讓其他人能充分的理解你在說什麼，從而學會語言流利的真諦。這門課程完全達到了我的期望，我認為它是我學習英語的重要一步。
總之，英語教學課程為國際學生提供了寶貴的機會，幫助我們在學術和職業領域取得成功。我希望更多的同學能夠體驗到這種雙重受益，提高英語水平，同時獲取專業知識，建立深厚的人際關係。這不僅是學術上的提升，也是丰富多彩的人生體驗。 
█ 主題英語不尬聊課堂中的活動（charade）
█ Kahoot遊戲拿到第一名
█ 課堂中連連看
█ 我們這組的presentation
█ 我們這組的presentation
█ 課堂中猜謎語
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