陳明新教授5分鐘的課中課
有一次我與一位研究生，約了時間在我辦公室碰面。結果，我遲到了，等進了辦公室，學生已不見蹤影。
打電話到實驗室找他也沒找到。後來我再碰到他的時候，就告訴他，老師雖然遲到了，是有不對，但是你應該在我辦公室門口留下字條，表明你有如約在辦公室門口等我，並留下電話或告知你的去處，以方便我找你。
以前有一位老闆，要用釘書機的時候，發現釘書針用光了。便將釘書機交給秘書，這位秘書就將釘書針裝上，並連同一整盒的釘書針交還給老闆。像這位秘書的工作態度，便很正確。他會想到，下一次老板用光了釘書針的時候，該怎麼辦。
做事情應該常要想到下一步該如何，而不是只顧眼前這一步。像各位同學做研究，如果指導教授說一步，你才做一步，這樣就太被動，失去自我成長及挑戰的機會。應該自己要想一想，這個研究下一步該如何做，訓練自己能主動分析、觀察預測的能力。
之前曾去參觀一個工廠，參觀完與廠方主管會談時，曾詢問他們，在徵聘新員工時，最看重的是什麼。結果廠方的回答，不是看聰明才智，而是看是否有認真負責的工作態度。接著詢問他們如何在面試時看出一個人是否認真負責，他們說有特別的面試技巧來判定。我知道在美國一些醫學院在口試申請入學的學生時，會詢問學生平常看哪些書，透過這些閒聊，來判斷這個人的價值觀。如果發現學生是為了錢，而來念醫學院，則不會錄取他們。所以面試時的閒聊，其實也透露了許多訊息，不可小看。
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