不是校隊的校隊 自給自足的臺大體操社
系友會周行健理事長 就任感言
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「啊…又過一年了…」這是我在台灣生活的第九年,也是我準備面臨社會的第一年。打開筆電,瀏覽著各大科技公司的徵才網頁,試著了解各種工程師的工作內容以及所需要具備的技能。接著,我點開了檔案。 「國中及高中…2004年9月至2009年7月…」我慢慢鍵入這些字元,彷彿是在回顧過去。當年跟爸媽提出要到台灣念大學,他們都很驚訝地說︰怎麼會想到台灣去?…如果你想去,就去吧。
2010年 展開在台大的日子 「學士…台大機械…2010年9月至2015年7月…」就這樣,我來到了台灣,來到了這個陌生的地方,說著我不熟悉的語言,卻到處都寫著我熟悉的文字,看起來生活不會有甚麼大問題。 「老闆,我要一份蝦仁炒飯!」「我要一份豬扒飯!」老闆點頭回應我們,我和同樣非本地生的室友找個沒有人的位置坐下等待我們的午餐。 「我都來這邊這麼久了,還不太會講這邊的話。」「慢慢就學會怎麼講的啦,欸!等等你教我工數作業怎麼寫可以嗎?」 由於高中時,學校都請大陸調來的老師,我在高中時已經有接觸普通話了,所以到台灣來沒有對國語遇到太大的問題,倒是我的室友常常都要我當翻譯。不過我也常常需要參考他的作業,在台大機械念書對於我這種高中成績普普的學生來說有點吃力。機械系必修上至工數自控、下至五力的專業知識,通通都要在五個學期中塞到這個不怎麼靈光的腦袋當中。
修課前 探聽選老師做功課 「學長,必修要選哪一個老師?」系羽練習後的晚餐時間,大二學弟這樣問我。由於每屆學生太多,系上的必修都會分成三個班來上,這句話是最常問學長,也是後來最常被學弟問到的一句。大家都想要輕輕鬆鬆地修課、不想要太操太勞累又只能拿到「C」的成績,造成系上一種修課挑老師的風氣,同時也為系上老師取了各式各樣的綽號。「美嬌姐的熱力和熱傳教的不錯,直到現在我還記得壓縮機要算卡諾循環的圈圈、熱傳的方式有傳導、對流、輻射三種;賴老的流力很操、很難,但很扎實,你不會後悔;啊!彬哥的工數會講笑話,成績不錯,但是期末會視期中調整難度。」學弟聽了笑笑地回應說了解了。「對了,記得養好你的肝,過了期中基本上為了機設你每天只能睡4個小時……。」
動手做 從無到有共同達標 沒錯,機械系讓人最深刻的印象莫過於機械設計原理這門課了,四人一組,目標只有一個,就是從無到有組裝一台機器,讓它達成目標。於是,一個澳門人、兩個馬來西亞人、一個大陸交換生,就這樣子認識了。我們說著同一種語言,其中混雜著不同的方言,即使來自不同地方,也是為了同一個目標而努力。經過16週的討論與汗水,一台能飛越豪溝的行動發射器,就在這四雙手的底下誕生了。「現在,他們又在做些甚麼呢?」我拿起手機,翻閱著他們的近況,看來大家都過得不錯。 「碩士…台大應力所…2015年9月…在學中」,我繼續打著…。「實驗時要記錄……設定值……首先你要……」學長說著實驗的流程。研究所的生活和大學時不一樣,特別是在被稱為天下第一所的應力所。在實驗室學習著各式各樣的儀器操作時,同時又要兼顧著惱人的必修。剛開始真的適應不過來,每天就是實驗室12小時、回到家就馬上休息睡覺的生活,幸好實驗室氣氛融洽,為枯燥的課業增添一點樂趣。 「如果需要考試可以跟我說,實驗可以先暫停,課先修過。」陳建彰老師對我說。剛開始的課業過得不太順暢,幸運地我遇上了一個好的指導教授,在我課業危急的時候願意讓實驗齒輪走慢一點,還常常開我們玩笑。
研究所 體會人生像製程實驗 「我認為是……的原因,你覺得呢?」碩一時常常聽到學長們討論內容,但都聽不太懂,很懷疑自己做實驗時,是否也是會困難重重,還是一路到底沒有問題。「下次實驗我想要這樣做,你覺得呢?」實驗室同學這樣問。「不知道欸,但我認為可行」我回答。在學長畢業後,換作我們來擔當傳承的角色,一邊指導學弟的成長,另一邊和同屆實驗室同伴一起解決各自遇到的問題。 「做製程的就是,想法來了,先想一下能不能做到,不確定的話,實驗試一試就知道了。」我對著學弟說。人生就像製程實驗一樣,有時候你並不知道結果是好是壞,也不知道會是失敗還是成功,往往只有相信自己,做就對了。在過程當中,吸收失敗的經驗來改進實驗的成果,彷彿是人生的縮影,學習前次失敗的教訓,來成就下次的成功。 「學長,你怎麼又做一大堆試片了。」「肥肥又要做實驗了」我常常都有一些改良製程手法的想法,導致桌上往往有著一堆又一堆的試片,這可能是我對學弟妹的一種交待吧!想要把成熟和穩定的手法傳承下去。
努力的點滴 以論文劃下離校句點 我關掉了名為「履歷表」的檔案,點開了「碩士論文」的資料夾。時光飛逝,70週的進度報告、84個實驗數據資料夾,每個資料夾都寫上日期、材料、實驗內容,10秒鐘就能看完的目錄列表,卻是過去15個月的努力和青春。「這個結束以後,終於要離開學校了。」關掉視窗,按下關機按鈕,蓋上筆電。明天,又是新的挑戰。
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National Taiwan University Department of Mechanical Engineering