回首求職時　徬徨未知數
2014年初，正是我即將在美國完成碩士學位之時。忙碌於研究及論文的同時，剩餘的時間和精力幾乎都投入及面對即將進入職場的彷徨。那幾個月裡，我看著求職網站，仔細檢視每份工作的職稱和內容，但對大部分公司和工作並沒有頭緒，只能尋找著自己有幾項技能符合並且看似不討厭的工作…。在接下來的兩年裡，我前後加入兩家不同的公司，皆是在研發部門擔任機械工程師。在初入職場到換工作的過程中，雖然有很多的彷徨不安，所幸還能持續學習，並且更瞭解自己喜歡的工作是什麼。然而當我回顧過去，比較在學校裡所學到的和現在工作裡所用到的，無論是知識、技能或是經驗，總是覺得自己還有很多不足，也總是感嘆著，如果能夠告訴在學校時的我缺乏什麼，或許在面對職場時，就會有更好的準備及不那麼彷徨的心。

█ 美國麻省理工學院機械碩士畢業照。

實習　認識業界最佳管道
從大學到碩士，我並未有接觸業界的機會。所以當我面對敘述冗長的求職內容時，我無法推測每個職稱在公司裡的實際角色，因此更無法判斷自己對那些工作的喜好。網路資訊或是和在職場的學長姊們聊天都能給予不少幫助，但我相信，若要更早地讓自己瞭解業界環境，最好也最直接的方式就是實習。實習不光是能幫助自己瞭解在公司所扮演的角色，也能瞭解公司裡其他職位和公司的整體運作，短短的幾個月其實就足夠一窺學校與業界的差別。未來真正要步入職場的時候，實習的經歷不只是能讓履歷看起來更豐富，也能夠更有效率地找到適合的工作。

解決問題　而不是解決習題
在學校時，常常懷疑所學的一切在工作後會不會用到，而常常聽到的答案都是「不會」，開始工作後，卻發現並非如此。在工作中，不會有一項任務是解一個微分方程，也不會是計算齒輪的pitch，大部分的時候所面對的都是「問題」。而我被要求的是，分析問題並且使用自己的知識和技能去解決。在這些過程中，我會因為學過微分方程或齒輪，能更快更準確的找到解決問題的方法。我很感謝以前在學校所學的一切，但也遺憾沒有更早意識到連結理論與實際應用的重要性。回想以前在台大的「機械製造」課程中背下來的各種材料的製程，大部分都是為了考試。直到工作後開始設計產品中的塑料件，才了解到若不熟悉塑膠成型的製程，是無法設計出「可製造」的塑料產品的。體驗到自己所學得以應用，真的是一件很開心的事。但要能夠更廣泛的學以致用，必須要培養解決問題的能力，以面對各種不同的工作要求。

█ 美國生活照。

多一點質疑　多一點表達
在美國工作，除了語言以外，文化差異大概就是最大的挑戰了。在工作中最常要回答的一個問題就是“What do you think?”，而我需要準備的答案也絕對不可以只是簡答，而是需要一段完整的論述。在美國文化中，人們對所有事情都有自己的想法和意見。大家善於分享想法，並用有條理的論述表達。然而，在我所成長的文化背景中，對於新知識或是對新事物的態度，習慣先接受和吸收，常常將自己認為不重要的想法過濾掉。導致的結果就是，常常覺得自己無話可說。而這套做法，在美國工作環境中非常不適用。藉由更多的意見分享，才能發揮溝通的效用，並且激發出更多的創意。而這項技能其實可以在學生時期就被訓練，也遺憾自己沒有早點意識到，練習向教授提出看法、向上課所學提出質疑，訓練自己表達和思考的能力。

成果定義專業　創造價值
在現任公司的面試訓練中，我學到了STAR（Situation, Task, Action, Result）面試技巧。這個技巧強調在面試過程中，面試者能透過這四個層面描述過往經歷，並藉此總結自己的價值。它也提醒了我，在每份工作及經歷中，都應該要能夠完整地用這個方式描述自己的現況。如果沒有辦法做到，很可能表示自己不清楚當下的目標，以及解決問題所需的元素。若能用一個完整的故事描述一段經歷，這樣無論工作待的時間長短，職位重要與否，自己喜歡工作內容與否，都能更清楚看見當下工作帶來的價值，並更珍惜每次學習進步的機會。
回顧台大機械畢業後的數年，幸運的能一直在很不錯的環境繼續學習與進步。但也經歷了許多徬徨與挫折。然而我發現面對這些，其實是能夠提早做些準備的。用正確的心態去面對那些不再重來的學習機會，相信很多質疑的心情、未知工作的徬徨、以及工作上的種種挫折，都能夠更順利的克服。

 

作者簡介--------------------------------------------------------------------------------------- 劉曼琦，2011年台大機械學士畢，2014年美國麻省理工學院機械碩士畢，目前任職於Fitbit研發部，擔任研發機械工程師。